Kravet om faglig forsvarlighet og kunnskapsbasert praksis henger tett sammen. På Helsebibliotekets sider finner du oppdatert informasjon om blant annet utviklingsforstyrrelser. (mer…)
Kravet om faglig forsvarlighet og kunnskapsbasert praksis henger tett sammen. På Helsebibliotekets sider finner du oppdatert informasjon om blant annet utviklingsforstyrrelser. (mer…)
Kapittel 18 i NOU 2016:17 På lik linje tar for seg kriminalitet, straffeprosess og straffegjennomføring. Her beskrives noen mål og funn knyttet til hvorvidt utviklingshemmede får tilpasset straffeprosess, likeverdig kriminalomsorg og om en IQ- grense for tilregnelighet og særreaksjoner kan være i strid med menneskerettighetene. (mer…)
Helse- og omsorgstjenester, inkludert tjenestene til utviklingshemmede, skal basere seg på forskning og anerkjent teori. Dette er grunnlaget for begrepet kunnskapsbasert praksis i helse- og omsorgstjenesten. Dog eksiterer det flere utfordringer knyttet til begrepet kunnskapsbasert praksis og hvordan kunnskapsbasert praksis kan implementeres i tjenestene til utviklingshemmede. (mer…)
Jon Løkke og Gunn Elisabeth Løkke, begge vernepleiere med omfattende videre studier, skriver bok med tittelen ”Fra forskning til endring. Forskningsmetode og evidenssøk i tiltaksplanlegging – gjør det som virker”. Her snakker de om boken, gir noen innspill til metodeundervisningen på vernepleierutdanningene, og, ikke minst, forklarer hva Hamlet gjør i en bok om forskningsmetode. – […]
For en uke siden kom uttalelsen fra kommisjonen som slo fast at Bjørn-Eirik Johnsen ved Høgskolen i Harstad var kvalifisert for opprykk til professor, som fjerde vernepleier i landet. Vernepleierportalen gratulerer – og spør ham hva han brenner for faglig, hva som bekymrer ham og hva han særlig vil slå noen slag for videre. (mer…)
Wenche Bjørnebekk er vernepleier, master i sosialt arbeid, og har vært forlagsredaktør i Universitetsforlaget siden 2003. Nå har hun selv skrevet en fagbok: «Påkledd i dusjen. Om ungdom og kroppspress». Vi har snakket med henne om ulike typer blikk, om kunnskapen hun har fått frem, og ikke minst, hva den kan brukes til. (mer…)
Vernepleiere har både helse- og sosialfaglig kompetanse, og har som andre helseprofesjoner behov for oppdatert og oppsummert helsefaglig kunnskap. På Vernepleierportalens forside finner du nå et søkefelt der du kan søke direkte i kildene til Helsebiblioteket.no. Her intervjuer vi Helsebibliotekets redaksjonssjef Hege Underdal om hva du finner der og hvordan du går frem. (mer…)
Mange mener mye om åpne russcener og de som bruker dem, men som regel ligger det bare «utsideblikk» til grunn. Vernepleier Birthe Møgster leverte i høst masteroppgaven «Restar av det menneskelege. Ei analyse av kva funksjonar Nygårdsparken har for rusmisbrukarar», etter å ha intervjuet brukere av Nygårdsparken i Bergen. Her kan du lese om hennes […]
Vernepleierportalen har nå opprettet egne sider for avhandlinger, masteroppgaver og bacheloroppgaver skrevet av vernepleiere. Målet er å gi tilgang til akademiske arbeider av en viss kvalitet som vernepleiere ønsker å dele med hverandre og andre. (mer…)
I prosjektet «Fleksibel vernepleierutdanning, med fokus på innovasjon og entreprenørskap» ved Høgskolen i Telemark er ett av fokusene å utvikle et deltids- og delvis nettbasert undervisnings- og veiledningstilbud. Halvparten av kullet er tatt opp gjennom ordinært samordnet opptak, resten på realkompetanse gjennom et samarbeidsprosjekt mellom ulike kommuner og Høgskolen i Telemark. (mer…)
